5°B

La siguiente actividad fue extraída del DVD Aqualibro del Departamento General de Irrigación.

El siguiente trabajo fue realizado por alumnas de 5°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 19 de mayo. 

Muchas FELICIDADES a estos chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!!!!

4°B

Se cumplió el propósito de que se trabajaran con las herramientas de Paint y que dibujaran la perceptiva que tenian los Egipcios y los Griegos sobre la tierra.
El siguiente trabajo fue realizado por alumnas de 4°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 7 de abril 

Muchas FELICIDADES a estos chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!!!!

7B

TRABAJO PRÁCTICO DE CIENCIAS SOCIALES

GRADO: 7° “B”

APELLIDO: Lucero, Araya Rocío Soledad, Jelvez Carla y Fernandez.

Mendoza como destino: La Inmigración.

Debido a la ubicación geográfica de Mendoza, como un nexo entre Buenos Aires, Córdoba y Chile, y al desarrollo de la explotación aurífera a mediados del siglo XIX, una gran cantidad de chilenos llegan a la provincia. Durante las presidencias de Mitre, Sarmiento y Avellaneda, y posteriormente durante la "Generación del Ochenta" se promovió la inmigración europea.

La extensión de la frontera sur de la provincia, la integración económica del país y la llegada del ferrocarril fueron los factores que alentaron a los inmigrantes europeos a elegir como destino Mendoza. En el ámbito económico fue donde se destacó el aporte de los inmigrantes, al brindar nuevas técnicas, maquinaria y conocimientos para la industria vitivinícola.

El desarrollo industrial del Estado argentino en la segunda mitad del siglo XX favoreció la llegada de inmigrantes provenientes principalmente de países limítrofes.

La cantidad de inmigrantes crece casi 5 por ciento al año en la provincia de Mendoza

Desde la Dirección de Migraciones aseguran que durante el 2013, ya se inscribieron legalmente unas 5 mil personas y 70% proviene de Bolivia.

En Mendoza hay cada vez más inmigrantes que buscan asentarse en la provincia en forma legal, con el objetivo de buscar mejores alternativas de trabajo al poseer su documentación en regla.

El funcionario refirió que sólo en lo que va del 2013 se inscribieron formalmente como residentes en Mendoza casi 5 mil extranjeros, de los cuales 70% corresponde a la comunidad boliviana, mientras 10% se  reparte entre chilenos y peruanos, y el resto está distribuido  entre ciudadanos de países vecinos(la mayoría, socios y asociados al Mercosur), latinoamericanos y provenientes de África. 

         

Se cumplió el propósito de que se trabajaran en la edición de textos en Microsoft Word y que buscaran dicha información de ciencias sociales en internet  con imágenes extraídas en la web.
El siguiente trabajo fue realizado por alumnas de 7°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 1 de noviembre de este año.Los autoras de este BELLO TRABAJO fueron:Lucero, Araya Rocío Soledad, Jelvez Carla y Fernandez. 

Muchas FELICIDADES a estos chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!!!!

2°A

El siguiente trabajo fue realizado por dos alumnos de 2°A del Turno tarde de la escuela Agustín Alvarez.Dicho trabajo fue realizado el 3 de octubre de este año.Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Sara y Agustín

Se cumplió el propósito de que se iniciaran en la edición de textos en Microsoft Word y que redactaran oraciones según lo que observaban en la imagen que previamente fue extraída de Internet.

Muchas FELICIDADES a estos niños por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!!!!

El  chancho estaba durmiendo con  su mamá  y  con su  papá.

El  chancho  estaba  tomando  leche.

El  chancho  caminaba  sobre  la arena.

El  chancho va a la escuela.

El  pavo real  tiene lindas plumas.

El  pavo real  tiene lindos  ojos en  las  plumas.

El  pavo real  tiene linda cola.

El  pavo  real  tiene lindo cuello.

Radio online

Los alumnos de 5°C y 6°C del turno tarde de la Escuela Agustín Alvarez realizan una radio online, en la cual hablan de efemérides y otros temas de importancia. Dicha trasmisión la realizan todos los lunes.

Algunos de los Objetivos generales de la radio son:

 Ofrecer variadas  situaciones en las que los alumnos puedan expresarse.

 Adquirir conocimientos básicos sobre el manejo de una radio.

 Generar motivación en los alumnos.

 Facilitar la adquisición de vocabulario y mejorar la praxis convencional.

 Conseguir la desinhibición de nuestros alumnos y subir su autoestima.

 Favorecer la creatividad y la expresión.

 Mejorar la expresión oral y de las destrezas de comunicación

http://alumnosdeprimaria.listen2myradio.com/

Radio online

En esta oportunidad hablaremos algo sobre las radios online.
La radio por Internet o streamcasting de audio, consiste en la exhibición de contenido auditivo dotado de las características propias del medio radiofónico (tales como su guion y su lenguaje) a través de Internet mediante streaming.
Se puede utilizar cualquier dispositivo (como smartphones, tabletas, Mini PCs con salida audio, computadoras...) con el software adecuado (como el indicado anteriormente) para escuchar las emisoras de radio. También existen dispositivos dedicados a ls , como los Receptores Radio WiFi-Internet .
Crear una radio en línea ahora es sencillo y gratis. Lo primero es abrir una cuenta en Listen2MyRadio un servidor gratuito de streaming.http://listen2myradio.com/ (Entrar en Sign Up). Te llegará al correo una confirmación con el Username y el Password que colocaste pueden entrar desde LOGIN. Automáticamente te saldrán los datos básicos de conexión.El siguiente paso es tener instalado el Winamp con el plugin DSP.

7B

El siguiente trabajo fue realizado por alumnos de 7°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 28 de mayo de este año.Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Julieta y Jonatan.

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Paint y que ejercitaran los nombres de los países y océanos.Dicho mapa en blanco lo buscaron en Internet.

Muchas FELICIDADES a estos chicos por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

5C

El siguiente trabajo fue realizado por alumnas de 5°C del Turno tarde de la escuela Agustín Alvarez . Dicho trabajo fue realizado el 13 DE MAYO de este año.Las autoras de este BELLO TRABAJO fueron: Yazmìn y Abigail.

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Microsoft Word y que diferenciaran las clases de rectas.

Muchas FELICIDADES a estas chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

3°B

El siguiente trabajo fue realizado por alumnos de 3°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 5 de abril de este año.Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Camila,Vale y Debora.

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Paint y que ejercitaran el concepto de división.

Muchas FELICIDADES a estos chicos por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

Windows 8

En esta oportunidad hablaremos algo sobre Windows 8.

Es la versión actual del sistema operativo de Microsoft Windows, producido por Microsoft.
Su interfaz de usuario ha sido modificada para hacerla más adecuada para su uso con pantallas táctiles, además de los tradicionales ratón y teclado.

Requisitos adicionales para usar algunas características

• Para el uso táctil, requiere una tableta o un monitor que sea compatible con la función multitouch.
• Para acceder a la Tienda Windows y descargar y ejecutar aplicaciones, requiere una conexión a Internet activa y una resolución de pantalla de al menos 1024 x 768.
• Para acoplar aplicaciones, requiere una resolución de pantalla de al menos 1366 x 768.
• Para un arranque seguro se requiere firmware compatible con UEFI v2.3.1 Errata B y con la entidad de certificación de Microsoft Windows en la base de datos de firmas UEFI.
• Para algunas características es necesaria una cuenta Microsoft.
• Para ver DVD se requiere un software de reproducción independiente.
• BitLocker requiere el Módulo de plataforma segura (TPM) 1.2 o una unidad flash USB (solo para Windows 8 Pro).
• Client Hyper-V requiere un sistema de 64 bits con servicios de traducción de direcciones de red de segundo nivel (SLAT) y 2 GB de RAM adicionales (solo para Windows 8 Pro).
• Se requiere un sintonizador de TV para reproducir y grabar programas de televisión en directo en Windows Media Center (solo para Windows 8 Pro Pack y Windows 8 Media Center Pack).

3ºB

El siguiente trabajo fue realizado por alumnos de 3°B del Turno tarde de la escuela Agustín Alvarez. Dicho trabajo fue realizado el 5 de noviembre de este año.Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Iván y Pablo

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Paint y que dibujaran las partes de la planta.

Muchas FELICIDADES a estos chicos por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

3ºB

El siguiente trabajo fue realizado por alumnos de 3°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 5 de octubre de este año.Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Ignacio,Noelia y David

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Paint y que dibujaran el ciclo del agua.

Muchas FELICIDADES a estos chicos por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

6°B



El siguiente trabajo fue realizado por alumnas de 6°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 2 de octubre de este año.Las autoras de este BELLO TRABAJO fueron: Antonella,Julieta y Brisa.

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Paint y que localizaran las provincias de la Republica Argentina.Dicho mapa fue buscado por ellos en Internet.

Muchas FELICIDADES a estas chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

Wikipedia

En esta oportunidad hablaremos un poco acerca de Wikipedia, es una enciclopedia y políglota de la Fundaciòn Wikimedia —una organización sin fines de lucro—. Sus más de 20 millones de artículos en 282 idiomas y dialectos  han sido redactados por voluntarios de todo el mundo, y prácticamente cualquier persona con acceso al proyecto puede editarlos. Desde su fundación, se encuentra entre los 10 sitios web más populares
Existen tres características esenciales del proyecto Wikipedia que definen conjuntamente su función en la web. Así mismo, el lema «La enciclopedia libre que todos pueden editar»explica sencillamente los tres principios:

1. Es una enciclopedia, entendida como soporte que permite la recopilación, el almacenamiento y la transmisión de la información de forma estructurada.
2. Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por cualquiera.
3. Es de contenido abierto.

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

6ºB

Clasificación de adjetivos

Calificativo	Ordinal	Cardinal	Gentilicio	Partitivos
Feo	Segundo	Cien	Mendocino	Tercio
Gordo	Sexto	Dos	Cordobés	Medio
Hermosa	Primero	Mil	Chileno	Décimo
Divertida	Quinto	Tres Mil	Venezolano	Mitad
Desagradable	Octavo	Cinco	Argentino	Cuarto
Flaco	Noveno	Diez	Boliviano	Tres Cuartos
Inteligente	Décimo Quinto	Once	Español	Veinteavos
Aburrida	Onceavo	Doce	Portugués	Quinceavos
Agradable	Cuarto	Catorce	Francés	Dieciseisavos
Amistoso	Décimo	Trece	Tucumano	Dieciochoavos
Amoroso	Séptimo	Treinta	Paraguayo	Treintavos
Limpio	Tercero	Veinte	Uruguayo	Catorceavos
Deprimente	Décimo Sexto	Cincuenta	Salteño	Cuarentavos
Colorida	Décimo Segundo	Quince	Brasileño	Sesentavos
Pequeño	Décimo Primero	Cincuenta y Cinco	Jujeño	Cincuentavos
Grande	Décimo Séptimo	Dieciséis	Correntino	Setentavos
Agresivo	Décimo Tercero	Quinientos	Chino	Noventavos
Educado	Décimo Cuarto	Trescientos	Japonés	Ochentavos
Generoso	Décimo Noveno	Ochenta	Mongo lico	Cienavos

El siguiente trabajo fue realizado por alumnas de 6°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda. Dicho trabajo fue realizado el 4 de septiembre de este año.Las autoras de este BELLO TRABAJO fueron: Antonella,Rocío,Julieta y Brisa.

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Microsoft Word y que diferenciaran la clase de adjetivos.

Muchas FELICIDADES a estas chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!

4C

El siguiente trabajo fue realizado por dos alumnos de 4°C del Turno tarde de la escuela Agustín Alvarez.Dicho trabajo fue realizado el 13 de agosto de este año.Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Tomás Aranda y Agustín Marañon.

Se cumplió el propósito de que utilizaran las herramientas necesarias de Kid Pix.

Muchas FELICIDADES a estos chicos por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA !!!!!

6°B

Juegos Olímpicos Londres 2012

Los Juegos Olímpicos de Verano 2012, oficialmente conocidos como los Juegos de la XXX Olimpiada de Londres 2012 o "Juegos Olímpicos Londres 2012", se celebran en la ciudad de Londres, en el Reino Unido, desde el 27 de julio hasta el 12 de agosto. Londres se convierte así en el primera ciudad en acoger oficialmente los Juegos Olímpicos modernos en tres ocasiones, anteriormente lo hizo en 1908 y en 1948.
Londres fue elegida como la ciudad sede el 6 de julio de 2005 durante la 117 Sesión del COI en Singapur, derrotando a Moscú, Nueva York, Madrid y París, después de cuatro rondas de votación. La oferta ganadora fue encabezada por el ex campeón olímpico Sebastian Coe.

El siguiente trabajo fue realizado por dos alumnas de 6°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda.Dicho trabajo fue realizado el martes 7 de agosto de este año.
Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Sol Martinez y Abril Araya. 

Se cumplió el propósito de que buscaran una noticia en Internet y que realizaran un mapa conceptual.Dicho trabajo fue en Microsoft Word.
Muchas FELICIDADES a estas chicas por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA!!!!!

5°B

Adjetivo	Sustantivo	Verbos
alto	mesa	correr
flaco	silla	saltar
gordo	niño	caminar
enano	auto	trotar
feo	ducha	mirar
lindo	paisaje	leer
viejo	casa	contaminar
peludo	pelota	cocinar
valiente	hoja	sentar
caballero	helado	parar
ordinario	teclado	sellar
violento	moto	matar
idiota	hormiga	bailar
arisco	heladera	cantar
joven	camión	trepar
ladrón	color	escalar
Largo	animal	tejer
corto	número	coser
político	agua	reparar
enfermo	cielo	arreglar
sano	nubes	salir
fuerte	mar	entrar
débil	océano	quemar
lento	río	hablar
rápido	árbol	curar
pelado	arbusto	conmutar
calvo	cerros	borrar
cocinero	olas	dibujar
fantástico	arco	insultar

El siguiente trabajo fue realizado por tres alumnos de 5°B del Turno tarde de la escuela Manuel Pacífico Antequeda.Dicho trabajo fue realizado el viernes 3 de agosto de este año.
Los autores de este BELLO TRABAJO fueron: Nahuel Lopez,Facundo Martinez y Agustín Salde. 

Se cumplió el propósito de que pudieran insertar una tabla y que supieran diferenciar este tema de Lengua.Dicho trabajo fue en Microsoft Word.
Muchas FELICIDADES a estos chicos por la dedicación puesta en este trabajo de INFORMÁTICA!!!!!